西部网讯（记者 樊婷婷）9月17日晚，一台学生自编自演的文艺晚会拉开了西安交通大学“新生文化月”活动的序幕，这次活动是西安交大“书院制”管理模式下学生文化创新的一次集中展现。

    西安交通大学“新生文化月”旨在为大一学生提供了一个展示自我、发展自我、相互交流的平台，使新生能更好的融入大学生活，引领大学生活潮流。此次“新生文化月”由名家讲坛、新老生经验交流会、新生杯体育比赛系列、精品电影节等活动组成，完全由学生自发组织组办。

今晚举行的的活动开幕式在交大医学院大型体育馆内举行，西安交大学生会为现场的数百名新生组织了相声、独唱、歌舞等精彩纷呈的表演。

    书院制源自耶鲁 主推素质教育

    虽然很多人都有大学生活的经历，但大学里的“书院制”对他们来说还是个新鲜事儿。为此记者采访了西安交通大学启德书院的工作人员陈勇。据他介绍，书院制是引用古代书院的名称，借鉴国外耶鲁大学传统教育“住宿学院”住宿管理模式，而发展起来的新式学生管理模式。它与普通大学的管理区别主要在于“书院制”管理更注重学生素质的培养，更关心学生的生活，其次才是学生技能的培训。不是以往的只注重成绩，不注重能力的教学方法，而是要使学生在心灵，智慧，品德等方面综合发展。

    每个书院一个健身房 不同专业可交叉住宿

    据西安交大宗濂书院的一位大二学生讲，西安交大把书院建设的就像一个学生之家，在阅览室、活动室、电脑室、会议室，咖啡屋等学生活动设施上投入了大量资金，还在每个书院都建立一个健身房供大家锻炼身体，使每个学生对学校都有种归属感。这位同学告诉记者，在书院制管理模式下，不同专业的学生可以交叉住宿。这就使不同专业的学生能够通过日常的沟通了解到专业以外更多的知识，成为综合型人才，从而更好的适应社会。

    三类老师贴身为学生提供帮助

    记者了解到，在西安交大，有三类老师专门负责为学生的日常生活服务：一种是常住教师，他们主要帮助学生解决日常生活及心理困扰方面的问题；其次，还有专门为大学生解决学术困难的常住教授。学生们有什么问题不出宿舍大门就可以得到详细的讲解；最后一种是兼职老师，主要是学生担任，让学生在大学期间拥有换位体验，能增进师生之间的了解，对学生各方面的能力都有很大提高。

    将开设“论语”、“史记”课程

    西安交大启德学院的陈老师告诉记者，学校将在未来设立经典学科，开设“论语”，“史记”等课程，使学生通过对古代文学的学习，结合现代文化，思考出人生哲理。让书院成为学生的“心灵之家”

    背景资料：“书院制”

    在欧美教育发达的国家，“住宿学院制”是目前最主要的住宿管理模式。它是耶鲁大学教育传统的重要组成部分，“住宿学院制”不仅培养了学生对耶鲁大学的归属感，而且能够实现对学生德育、智育、综合素质的培养。耶鲁校方曾自豪地称“住宿学院制”让学生既感受到了大学校的气魄，也感受到了小学院的亲密。此外，在哈佛大学也有同样的管理模式：新生在进入哈佛学院后集中住宿，住宿学院内设有教授工作与起居室，咖啡厅等学生公共活动场所，定期组织特色活动。老师学生亲密接触，是学生成长、交流、自我管理的重要社区。

    在国外，越是著名的大学，越注重学生行为习惯的养成，对学生的要求也越严格、越具体。住宿学院以大学历史上的著名人物命名，有助于学生产生对学院和学校的自豪感和荣誉感，对学生会有潜移默化的影响；作为居住生活的场所，住宿学院为学生营造了一个小型的学习生活环境，增强了学生间的交往，有利于形成集体合作的氛围，对学生的性格养成、学术兴趣、价值取向等会产生积极影响；住宿学院精细的管理、完善的设施为学生成长提供了有利条件，有利于对学生开展专业知识知识以外的能力素质培养。

    西安交通大学积极探索新形势下的学生管理模式，通过推行本科新生住宿“书院制”，以生活社区为载体，对学生进行思想品德与行为养成教育，以此改善新生入校后对学习生活的不适应以及懒散问题。