“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”……《弟子归》、《三字经》、《论语》等中国传统道德经典中的“温”、“良”、“恭”、“俭”、“让”，成为社区改善邻里关系的新“武器”。近日，第四届道前“邻里月”启幕的同时，该社区居民自主创办的鹿麟书院正式开班，书院老师通过传统文化经典中的故事，向居民们深入浅出地诠释邻里和谐相处之道。

    温和敦厚、善良道德、恭敬庄重、节约勤俭、友好谦让是人与人和谐相处的优秀品质，能否通过这些传统文化教育促进社区和谐？这一想法很快得到了一些社区居民响应。从去年10月开始，居民中的积极分子童月芬、费晓玮、王凤芝、吴真宝等开始筹办鹿麟书院，自编教材，给社区居民上传统文化课。“社区有了百家讲坛”，鹿麟书院开办的消息很快传遍社区，古代的经典故事成为现代人生活的参谋，许多居民闻讯前来听讲。据介绍，平时，书院定于每周三下午上课，从诵经典、学书法等开始温习传统。老师则由童月芬等退休前长期从事教育、文化工作的社区居民轮流担任。

    除了给社区居民讲传统之外，书院的老师还走进升平中心小学校，为孩子们上德育课。昨天，第四届“邻里月”开幕时，鹿麟书院的老师给大家辅导书法，随后又从《弟子归》的故事讲起，引导邻里和睦相处。最后，前来听讲的70多位居民还在鹿麟书院老师的带领下，学唱一首叫《乡里乡亲》的歌曲。“鹿麟书院引发社区居民的国学热。但最根本的是，居民通过学习，有些邻里矛盾自己就能悄然化解。 ”