为在青少年学生中大力弘扬传统文化,培育民族精神,使学生博于学问、明于睿思、笃于务实、志于成人,莱阳市程格庄小学抓住课程改革的良好契机,组织学校骨干教师精心准备国学课程,积极探索国学启蒙教学方法。
他们在探索出情境化、故事化、生活化教学法的基础上,还充分利用农村远程教育设备,连线国学启蒙教育大课堂——“一耽学堂”,加强教师国学启蒙教学的业务学习,使教师在教学中能够高屋建瓴,确保国学课程的科学性和严谨性。
为配合国学课程的开设,该校还加强了校园传统文化建设,在宣传栏中向学生介绍国学启蒙知识,将班级墙报和黑板报布置成国学园地,使学生走在校园,处处可以感受到传统文化的魅力,受到有益的熏陶和教育。
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