早上7点半以后，陆续走进嘉兴市实验小学校园的学生，耳朵里听到的是由学生们自己吟诵并且配上了音乐的《三字经》、《弟子规》等国学经典篇章；同一时间，在秀洲区王江泾镇中学校园内，根据语文课代表写在黑板上的篇章提示，1800多名初中三个年级的学生，熟读背诵《论语》片段……这个新学期开学后，我市一些中小学纷纷开展了国学经典诵读活动。

　　记者昨天从嘉兴市教育局获悉，这项活动受到了嘉兴市委书记陈德荣的肯定和批示，要求及时总结经验予以推广。

　　7所中小学首批试点

　　近年来，国学越来越受到重视和欢迎，今年2月上旬，嘉兴市文明办和嘉兴市教育局召开了国学经典诵读试点中小学校工作部署会，首批选定了嘉兴市实验小学、北师大南湖附属学校、油车港实验小学、南湖创业学校、秀州中学、嘉善二高、王江泾镇中学7所学校为试点，开始逐步开展嘉兴市中小学国学经典诵读活动。这7所学校是经过精心挑选的，涵盖了我市城市和农村的小学和中学，还包括了新居民子女学校，方便不同地域和层次的学校学习取经。

　　此次诵读活动给出的国学经典既包括了《三字经》、《弟子规》、《千字文》这些平日里大家说得比较多的国学启蒙经典，也有《声律启蒙》、古诗文必背、古代名句选读、《朱子家训》、《增广贤文》等经典书籍，此外还有著名的“四书”，即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。活动主办单位给出的活动方案要求各中小学根据自己的实际安排在校本课和班(队)课上授课，学生们在听课后利用早读、午休等时间自主安排每天10分钟的经典诵读，学校再利用地方课程和综合实践活动进行诵读展示和赏析，并积极引导学生和家长共同诵读。

　　试点学校

　　有不少好点子

　　昨天下午，记者首先采访了嘉兴南湖创业学校，校长方中良告诉记者，学校在这个学期开学后就开展了国学经典的吟诵活动，作为一所九年一贯制的新居民子女学校，目前把国学吟诵的重点放在小学段，初中段的国学吟诵以《论语》为主。南湖创业学校本身就有诗词特色教育这个良好的基础，所以学生们对这次国学经典吟诵活动普遍表示欢迎。学校把每周一节的校本课安排为国学课，由语文老师负责挑选适合不同年级的学生吟诵的国学篇章。每天中午吃好午饭，学生们都会在老师的指导下诵读至少10分钟的国学篇章。

　　秀洲区王江泾镇中学负责此项活动的副校长徐荣根说，这项活动由学校语文老师和德育老师一起牵头负责，学校已下发了《告家长书》，把学校组织学习国学经典的活动信息通知家长，从反响来看，家长们都非常支持。考虑到中学生的领悟力和接受力，结合初中语文课本，学校语文教研组编印了以《论语》和优秀古诗词为主的讲义分发给学生，每天早上由语文课代表把当天的诵读内容写到黑板上，学生们抓紧早上晨读的时间朗读背诵。

　　记者在采访嘉兴市实验小学副校长王慧松时，听到了更为激动人心的金点子。早在此次活动之前，市实验小学西校区就已经推出过“蒙学经典诵读”，而东校区已连续推出两届“亲子阅读文艺晚会”。作为此次国学经典诵读试点学校，学校首先确定了课程和学习内容，从学生的接受能力出发，把《三字经》、《弟子规》和“二十四孝”故事列为必修内容，把《千家诗》、成语故事、中国神话故事等内容列为选修内容。把国学经典作为校本课程要求任课老师和学生们一起研读，在教师中推出国学论坛等形式提升教师国学修养和授课水平，对学生则由班主任推出“诗文卡”、手抄报、诗文集等形式予以引导和鼓励。

　　“学校没有把国学吟诵活动单独列为语文教研组的任务，而是全民动员。语文组老师要在授课时注意引导排练国学经典课本剧，因为古诗有韵律感，所以音乐组老师要选取合适的篇章为之谱曲并教导学生们吟唱；古诗又往往有很美的意境和画面，所以美术组老师要引导学生们根据古诗而画画；再加上学校本身有个学生动画创作基地，更要在时机成熟的时候引导学生把古诗制作成动画片，让学生理解其中的含义并且在动画制作中感受到古诗的美。”王慧松说。

　　市委书记专门批示

　　3月2日，市委书记陈德荣在《嘉兴文明创建信息》中看到《我市部分中小学部署开展国学经典诵读试点工作》一文后，专门作出批示：该项工作创意很好，请及时总结试点经验，完善提高，加快面上推广。

　　记者也在市教育局的《中小学国学经典诵读实施方案》中看到，主办单位除了对诵读内容和课程安排做了引导外，还对师资、经费和激励措施等作出了安排。我市教研部门将通过开设“国学大讲堂”等形式，每学期安排不同主题的讲座，用来培养国学诵读课程的骨干教师。诵读的读本由主办单位统一配置并进行循环使用。嘉兴市文明办和嘉兴市教育局将定期组织开展交流研讨活动，并且设立国学经典诵读活动专项资金，对活动的教师培训、专题研究、课程开发和总结表彰提供经费保障。

　　据悉，3月25日，各试点学校将以文艺表演的形式进行一次成果汇报和经验介绍，之后，国学经典诵读活动将在我市中小学全面“开花”。