十二中大讲堂“名家讲学”——柳河东先生报告会现场

“与经典为友，与圣贤同行，勤学不辍，诲人不倦，学为人师，行为世范，用心、用情深耕于当代杏坛，做无愧于时代的灵魂工程师！”

“自觉接受儒家经典文化教育，与学生们一同成长、精进，做精神、道德、情感、境界上的时代强者！”

2月21日，开学伊始，龙城春暖，在我校“名家讲学”活动中，邀请中华儒学会执行会长、山西省当代儒学研究会会长柳河东教授在我校报告厅作做题为“让儒学智慧照亮自我提升与学生成长之路”的人文讲座，冯国雷校长、陈卫华书记及全校教职人员500余人参加。

柳河东先生从“为什么学”、“学什么”、“怎么学”三个方面对儒家文化的复兴意义、精髓要义、修习方法等进行了形象、生动的阐释和讲解，为大家奉献了一场丰盛的精神文化大餐，使我校在落实教育部关于围绕“立德树人”根本任务，“加强面向全体教师的中华优秀传统文化教育培训”上迈开了坚实步伐。

中华儒学会执行会长柳河东教授

在“为什么要修习——儒家文化复兴与意义”中，柳河东先生通过简洁而深刻的历史规律分析：中华文明五千年发展启示、近现代120年回望与展望、汉武政治与今天的历史相似性、习近平四次高规格亲密地亲近儒家，指出儒家文化复兴的必然大势、现实意义以及未来的发展方向，并将自己长期致力于儒学现代化、当代化的研究、实践成果与老师们进行分享，让老师们认识到学习儒学、传承民族优秀文化的伟大意义，体悟到用儒学提升自身人文素养、提升高德育水平，以破解现代教育难题的时代担当。

在“修习什么——儒家文化精义与精髓”中，柳河东先生从哲学的高度，结合丰富的人生体验，将儒家文化的精髓概括为“儒家五宝”，即永恒价值、不朽智慧、君子精神、生命意义、千古经典，使老师们深深体会到儒家文化的博大精深和她的经世致用功能，领悟到儒学在国学中的核心与主体地位，认识到东方最具价值的学术体系——当代儒学在现代人文教育中的价值和重要作用。

当代儒学领军人柳河东先生激情演讲

在“如何修习——谦潜学习，知行合一”中，柳河东先生用“程门立雪”、“似坐春风”等历史典故向老师们生动讲述了儒家师道、及优良师德、师范，介绍了自身修习当代儒学的心得、书院教育的成果、经典教育的实践经验，建议大家以补课的心态，甘当小学生，虚心、潜心学习儒家文化，传承优良师道、师德、师范，努力提升人文素养、道德、情操，积极开展经典教育，提升育化水平，不负历史文化的时代担当。

“与经典为友，与圣贤同行，勤学不辍，诲人不倦，学为人师，行为世范，将往圣先贤的精神与智慧用人格与生命传递给我们的学生，帮助他们树立君子人格，内心富足与强健，富于人生智慧和发展后劲，用心、用情深耕于当代杏坛，做无愧于时代的灵魂工程师！”“自觉接受儒家经典文化教育，与学生们一同成长、精进，做精神、道德、情感、境界上的巨人！”柳河东先生的丰厚学养、名师风范、真情演讲与激情号召，深深感染了现场的每一位老师，经久不息的掌声在十二中国学早春中回荡。

 十二中大讲堂“名家讲学”——柳河东先生报告会现场

讲座最后，校长冯国雷作总结发言，他高度肯定和盛赞了柳河东教授的报告，强调在我校的“十三五”规划中，“立德树人”已作为我校发展的指导性思想，希望讲座为大家认识和改造主观世界、提升自我提供有益启迪，为学校师德、人文建设提供有力推动；希望老师们认真领会讲座精神，加强儒学学习，在日常教学工作中勇于担当，积极开展国学教育、经典教育，提升育人水平，使十二中2016年工作再上新台阶。